Μουσικών Σπουδών

Για τα τμήματα Μουσικών Σπουδών των ΕΚΠΑ και Α.Π.Θ. απαιτείται εξέταση στα ειδικά μαθήματα ΑΡΜΟΝΙΑ και ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

Για τα τμήματα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου και Πανεπιστημίου Ιωαννίνων απαιτείται εξέταση στα ειδικά μαθήματα ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΙΑ και ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ και ΓΝΩΣΗ

Αντικείμενο Τμημάτων 

Τα τμήματα Μουσικών Σπουδών έχουν ως στόχο την καλλιέργεια της έρευνας της μουσικής και της επιστήμης της μουσικολογίας. Διαμορφώνονται επαγγελματικά καταρτισμένοι μουσικολόγοι, μουσικοί εκπαιδευτές και συνθέτες μέσα από την μελέτη και κατανόηση όλων των διαστάσεων της μουσικής. Οι απόφοιτοι των τμημάτων αποκτούν γνώσεις και δεξιότητες, οι οποίες τους βοηθούν να εφαρμόσουν και να μεταλαμπαδεύσουν τις γνώσεις σε άλλα άτομα, να αναζητήσουν και να συνθέσουν γεγονότα και πληροφορίες. 

Παράλληλα οι φοιτητές αποκτούν εποπτεία των εφαρμογών της μουσικής σύνθεσης σε κάθε τομέα, δημιουργικές και καλλιτεχνικές δεξιότητες στη μουσική σύνθεση, την ενορχήστρωση και την παραγωγή ποικίλων ειδών μουσικής. 

Τα Τμήματα υποστηρίζουν ένα πολυδιάστατο πρόγραμμα σπουδών με επιστημονικό, θεωρητικό και φιλοσοφικό υπόβαθρο.

Τέλος, αποκτούν γνωστικές και τεχνικές δεξιότητες για τη χρήση ηλεκτροακουστικών εργαλείων και την οργάνωση-διαχείριση πρόβας.

Για τα τμήματα Μουσικών Σπουδών Ιονίου Πανεπιστημίου και Πανεπιστημίου Ιωαννίνων απαραίτητη προϋπόθεση για την εισαγωγή των υποψηφίων στο τμήμα είναι ο μέσος όρος του βαθμού στα δύο μουσικά μαθήματα να ισούται τουλάχιστον με το ήμισυ του άριστα , δηλαδή με 50 % , υπό την προϋπόθεση ότι ο υποψήφιος έχει λάβει σε κάθε μάθημα βαθμό τουλάχιστον 30 %. 

Ενδεικτικά Μαθήματα

Μουσική Παιδαγωγική Θεωρία και Πράξη, Εκπαιδευτική Ψυχολογία της Μουσικής, Διδακτική Μεθοδολογία της Μουσικής, Διδακτική της Μουσικής Τεχνολογίας, Ιστορία της Νεοελληνικής Έντεχνης Μουσικής, Θεωρία και Πράξη της Τονικής Μουσικής, Κοινωνιολογία της Μουσικής, Μορφολογία της Ευρωπαϊκής Μουσικής, Συνοπτική Ιστορία της Ευρωπαϊκής Μουσικής,  Διεύθυνση Χορωδίας, Ιστορία της Ενορχήστρωσης, Ιστορία της ελληνικής μουσικής εκπαίδευσης ,Εκπαιδευτική τεχνολογία και μουσική, Διδακτική του οργάνου, Μουσική πληροφορική, Μουσική Δεξιότητα, Ιστορικά αρχεία και πηγές, Οπτικοακουστικά τεκμήρια

Κατευθύνσεις

Το τμήμα Μουσικών Σπουδών του ΕΚΠΑ προσφέρει τις επιμέρους κατευθύνσεις :

  • Κατεύθυνση Ιστορικής και Συστηματικής Μουσικολογίας

  • Κατεύθυνση Εθνομουσικολογίας και Πολιτισμικής Ανθρωπολογίας

  • Κατεύθυνση Μουσικής Τεχνολογίας

  • Κατεύθυνση Βυζαντινής Μουσικολογίας

Το τμήμα Μουσικών Σπουδών της Σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ έχει οργανώσει τα μαθήματα στις παρακάτω θεματικές:

  • Ιστορία – Πολιτισμός

  • Θεωρία – Ανάλυση

  • Εθνομουσικολογία – Βυζαντινή Μουσικολογία

  • Εκπαίδευση – Ψυχολογία – Μουσικο-θεραπεία

  • Ακουστική – Τεχνολογία – Πληροφορική

  • Σύνθεση

Το τμήμα Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων δεν προσφέρει επιμέρους κατευθύνσεις

Το τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου προσφέρει τις επιμέρους κατευθύνσεις :

  • Μουσική Σύνθεση

  • Μουσική Εκτέλεση

  • Μουσική Επιστήμη

Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών

    • Byzantine Music: Academic Theory &Artistic Performance

    • Βυζαντινή Μουσικολογεία και Ψαλτική Τέχνη

    • Εθνικομουσικολογία και Μουσική Ανθρωπολογία

    • Εθνικομουσικολογία και Μουσική Πράξη

    • Ιστορία, Θεωρία, Σύνθεση και Ερμηνεία της Έντεχνης Μουσικής

    • Μουσική Εκπαίδευση σε τυπικά και άτυπα περιβάλλοντα

    • Μουσική Τεχνολογία και Σύγχρονες Πρακτικές

    • Η Βυζαντινή Μουσική Επιστήμη & Καλλιτεχνική Δημιουργία

    • ΔΔΠΜΣ Προηγμένα Συστήματα Υπολογιστών και Επικοινωνιών

  • Δεν προσφέρει μεταπτυχιακά προγράμματα

    • Μουσική Παιδαγωγική

Μετεγγραφές

Τα τμήματα Μουσικών Σπουδών των πανεπιστημίων ΕΚΠΑ, ΑΠΘ είναι αντίστοιχα μεταξύ τους και παρέχεται η δυνατότητα μετεγγραφής. Το τμήματα Μουσικών Σπουδών των Πανεπιστημίων Ιωαννίνων και Κρήτης δεν είναι αντίστοιχα με κάποιο τμήμα οπότε δεν δίνεται η δυνατότητα μετεγγραφής.

Επαγγελματική Σταδιοδρομία

Ο μουσικός είναι ο επαγγελματίας που ασχολείται με την παραγωγή, τη σύνθεση, και εκτέλεση μουσικών έργων αλλά και με τη διδασκαλία της μουσικής και των μουσικών οργάνων. 

Ο μουσικός μπορεί να εργαστεί ως δάσκαλος μουσικής σε μουσικά σχολεία της μέσης εκπαίδευσης και σε ωδεία. Επίσης, μπορεί να εργαστεί σε μουσικά σχήματα, σε χώρους ψυχαγωγίας και σε κέντρα διασκέδασης, στα μέσα μαζικής ενημέρωσης, σε μεγάλα τουριστικά συγκροτήματα. Συγκεκριμένα, ο μουσικός ασχολείται με: 

  • τη σύνθεση και εκτέλεση μουσικών έργων

  • τη διδασκαλία της μουσικής και των μουσικών οργάνων

  • τις μουσικές παραγωγές

  Οι απόφοιτοι των τμημάτων Μουσικών Σπουδών  μπορούν να σταδιοδρομήσουν:

  • Ως καθηγητές στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Π.Ε.79 )

  • Ακαδημαϊκοί και επιστημονικοί ερευνητές στο Τομέα Μουσικολογίας 

  • Κριτικοί μουσικής , αξιολογητές μουσικών έργων

  • Σε ωδεία /Μουσικές Σχολές και Μουσικά Σχολεία 

  • Συντονιστές /διεύθυνση μουσικών ομάδων 

  • Ως ηχολήπτες χρησιμοποιώντας τις τεχνολογίες μουσικής και ήχου

  • Ορχήστρες, Χορωδίες, Μουσικά θέατρα και Μουσικά σύνολα, σε μουσικούς εκδοτικούς οίκους, σε εφημερίδες και έντυπα μέσα ενημέρωσης, στο ραδιόφωνο και την τηλεόραση και στην ηχοληψία

Προσόντα και Δεξιότητες

Τα τμήματα Μουσικών Σπουδών συνδέονται με την κατηγορία Κ.12/Καλές και Εφαρμοσμένες Τέχνες της ταξινόμησης επαγγελμάτων Κ.16 και οι απόφοιτοι συγκεντρώνουν χαρακτηριστικά του καλλιτεχνικού και πρακτικού σύμφωνα με την θεωρία Holland.

Χρειάζεται να διαθέτουν ταλέντο, αγάπη για τη μουσική, έμπνευση, καλή ακουστική αντίληψη και δημιουργικότητα. Επίσης, η κοινωνικότητα και οι καλές δημόσιες σχέσεις με άλλους επαγγελματίες του καλλιτεχνικού χώρου συμβάλλουν σημαντικά στην επιτυχημένη άσκηση του επαγγέλματος σε οποιοδήποτε τομέα και αν απασχοληθούν.

Πρέπει να προσαρμόζονται διαρκώς σε νέες καταστάσεις και να εργάζονται αυτόνομα ή σε ομάδες φανερώνοντας στοιχεία συνεργατικότητας παράγοντας νέες- καινοτόμες ιδέες στο χώρο της μουσικής.

Συναφή Πανεπιστημιακά Τμήματα

  • Μουσικής Τεχνολογίας και Ακουστικής

  • Κινηματογράφου

  • Θεατρικών Σπουδών